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質問：あなたは，学校の勉強に関する次の課題をこなすために，インターネットを使いますか（教室での課題，宿題，教室外での勉強を含みます）。−数学や理科の理解の助けとなる情報や記事，もしくは指導書を見つけること
選択肢：「はい」「いいえ」
データ：「はい」の割合
時期：
地域： 17ヵ国・地域
マーク：
1 リトアニア86.8%
2 スウェーデン82.9%
3 チリ76.0%
4 アメリカ合衆国75.5%
4 トルコ75.5%
6 イギリス74.6%
6 オーストラリア74.6%
8 イスラエル73.5%
9 ニュージーランド72.6%
10 アイルランド71.2%
11 ハンガリー66.8%
12 フィンランド63.7%
13 韓国63.4%
14 イタリア55.3%
15 ポルトガル55.1%
16 フランス54.1%
17 日本 44.2%

註
イギリス：イングランドのみ。

データなし（21カ国・地域）
資料
TIMSS 2019 > International Database > TIMSS 2019 Data Almanacs - Grade 8

 国の主要なパフォーマンス指標との相関関係
人生の満足度（10段階）
データ数17
回帰式
Y = 1.718190 X +5.414
相関係数（ｒ）0.293
決定係数（R2）0.086
１人当たり国内総生産（GDP、米ドル）
データ数17
回帰式
Y = 34420.110594 X +19649.609
相関係数（ｒ）0.163
決定係数（R2）0.027
平均余命−男女（歳）
データ数17
回帰式
Y = -13.783704 X +90.041
相関係数（ｒ）-0.469
決定係数（R2）0.220
合計特殊出生率（女性１人当たりの出生数）
データ数17
回帰式
Y = 1.104877 X +0.851
相関係数（ｒ）0.282
決定係数（R2）0.080
自殺、年齢調整済み（人口10万人当たり）
データ数17
回帰式
Y = 6.488723 X +6.120
相関係数（ｒ）0.145
決定係数（R2）0.021